Lecture compréhension

• Lire et comprendre un texte documentaire

Consigne: Lis le texte suivant

Réponds aux questions suivantes.

 Orthographe

•  Le pluriel des noms

Mets les groupes de mots au pluriel ( les groupe nominaux ): N’oublie pas quand il y a un déterminant pluriel les mots qui suivent sont au pluriel .

                                        Exemple: Un chien énorme   ->    Des chiens énormes

La petite poule                les ………………………….

Mon grand ami               mes ……………………….

Une belle cerise              des ………………………....

•  Savoir identifier la valeur de la lettre "c" dans un mot.

 Dictée

Consigne: Cette dictée est à préparer pour demain.

Dans la cour, les petits garçons mangent des cerises pendant la récréation .

Conjugaison

•  Savoir conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l'indicatif.

Consigne: Conjuguer le verbe arriver dans la classe au présent et à toutes les personnes .

Copie

Grandeurs et mesures 

• Savoir calculer une somme d'argent.                                                                    

Consigne: Regarde la vidéo suivante  https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/la-monnaie/calculer-une-somme-dargent.html , et fais cette exercice.

Calcul mental

Consigne:

1. Récite la table de multiplication par 5.
2. Calcule:

8 x 10 =...;            19 x 10 = .....;    56 x 10 = ......;   5 x 10 = ....... ;   40 x 10 = ..... ;                13 x 10= ......;        0 x 10 =.....;    23 x 10 = .....; 

Résolution de problèmes

Consigne : Résous les problèmes suivants: Souviens toi que 1 heure = 60 minutes.

Rose fait un gâteau. La recette annonce 1 heure de temps de préparation, alors Rose décide de ne pas faire la décoration, qui prend 20 minutes.

 Combien de temps de préparation prendra donc ce gâteau ?

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Baptiste a fait une sieste de 1 heure. La sieste de Romain a duré 15 minutes de moins que celle de Baptiste.

 Combien de temps a duré la sieste de Romain ?

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